lecture pour cours de contexte d entreprise
recherche documentaire pour l histoire de l art
L’art roman
La période romane s’étend de l’an 1000 à l’an 1200.
-Architecture romane
Les églises dans cette période sont distinguées par leurs apparences massives : des murs perces par d’étroites fenêtres cintrées, flanquées de contreforts pour consolider les murs et le portail qui met en scènes différentes figures du Christ tire de la bible.
-Sculpture romane
La sculpture romane fait partie intégrante de l’édifice. Elle est placée d’abord au seuil du temple dans le tympan du portail. La, elle représente la figure colossale du Christ entourée des évangélistes. Et a l’intérieur la sculpture anime les chapiteaux des colonnes et dans quelques bas reliefs.
-Peinture romane
Les caractéristiques de la peinture romane : absence de détails au niveau des draperies, l’expression des gestes est sobre, pas de plan, les tons sont mats et sans prises de parties de lumières et d’effets.
L’art gothique
La période de l’art gothique s’étend de la moitie du XII siècle a la renaissance. Il se substitue peu a peu a l’art roman et il est avant tout religieux.
-Architecture gothique
Le style gothique est caractérisé par l’utilisation de la voute sur croisée d’ogives, et d’arcs boutants permettant d’élever les bâtiments de grande hauteur qui deviennent dans cette période évidés, dont les surfaces murales sont percées d’amples portes, galeries et fenêtres en arc brises. La lumière entre en majesté dans ces édifices, et offre ainsi une visibilité aux pages de plus en plus importantes à l’art du vitrail et de la sculpture.
Recherche de l'histoire de l'art sur: l'art roman et l'art gothique.
- Webographie:
- ORGANISME. Encyclopedie de L'Agora pour un monde durable [en ligne]. Disponible sur <http://agora.qc.ca/dossiers/Art_roman> (consulte le 22.02.2012).
- ORGANISME. Suivez l'actualité des sciences et des technologies, découvrez, commentez [en ligne]. Disponible sur <http://www.techno-science.net/?onglet=glossaire&definition=6806> (consulte le 21.02.2012).
- Bibliographie:
Livre:
DUBY, Georges. Le Moyen Age Fondements d'un Nouvel Humanisme.Geneve: Skira, 1984, 220 p.
Couleurs
Pour ce travail je devais faire le choix d un motif à partir de mon mood bord , mon travail a été interrompu a plusieurs reprise cela a completement diminué l efficacite de mon travail."La loi de Caslson"
exemplaire de planning de ma semaine
voici un exemplaire de mon planning de la semaine tres adapte a mon cas un peu speciale speciale autant que maman etudiante que je realise en principe mais avec un peu de difficulte a cause de ma masse horaire tres serre .resultat stress pendant quelque semaine alors je suis inccapable parfois de realise quelque travaux.
Vendredi | Samedi | Dimanche | Lundi | Mardi | ||
8h | ||||||
Préparer mon planning | Recherche maquette | dessin: *les nœuds: 1 sur Canson et 2 sur Kraft. *Dessin chaussures. *Dessin bottes |
Carnet de croquis dans le train | Préparation de sondage à propos de l'événement de Marrakech dans le train | ||
8h30 | ||||||
Petit déjeuner | ||||||
9h | ||||||
Cours | Cours | |||||
9h30 | ||||||
se préparer à sortir | ||||||
10h | ||||||
*passer à la poste. *passer chez Dr Nidam Eddin. *passer chez l'opticien. *passer à l'assurance. *passer à la banque. *rendre les bottes. *passer à la mutuelle. *appeler mon mari. |
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10h30 | ||||||
11h | ||||||
Temps consacré à ma petite et déjeuner en famille | ||||||
11h30 | ||||||
12h | ||||||
Déjeuner | Déjeuner | Déjeuner | Déjeuner | |||
12h30 | ||||||
ranger mes vêtements | Pause près de ma fillette | Sondage sur l'événement de Marrakech | ||||
13h | ||||||
ranger mon bureau | ||||||
13h30 | ||||||
nettoyer ma chambre | ||||||
14h | ||||||
repos près de ma fillette | Préparer exposé methodo | Hammam, épilation et soins | Cours | Cours | ||
14h30 | ||||||
Stylisme: thermocollage de la robe | ||||||
15h | ||||||
achever les travaux couleur: *gamme nature morte *gamme les abattoirs *gamme matière |
Recherche et travail sur e-portfolio | |||||
15h30 | ||||||
16h | ||||||
16h30 | ||||||
17h | ||||||
Recherche: Histoire de l'art, les 3 dossiers |
Pendant que ma petite fille dort, je travaille mon carnet de croquis de dessin | |||||
17h30 | ||||||
18h | ||||||
Train | Train | |||||
18h30 | ||||||
Rejoindre mon mari sur Skype Préparation du e-portefolio Mise en page de la recherche histoire de l'art |
Rejoindre mon mari sur Skype Recherche exposé de communication |
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19h | ||||||
Rejoindre mon mari sur Skype et travailler mon e-portefolio | Me changer Manger |
Me changer Manger |
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19h30 | ||||||
20h | ||||||
Rejoindre mon mari Travailler e-portefolio Finaliser l'exposé méthodo |
Rejoindre mon mari le e-portfolio |
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20h30 | ||||||
21h | ||||||
21h30 | ||||||
22h | ||||||
travail de groupe
P.S
nous étions un groupe de trois. On a rencontrer deux problèmes le temps qui pressait puisqu’ on devait rendre le mood bord ,la proposition gamme de couleurs, et les silhouettes le lendemain, le deuxième problème c que nous ne pouvions pas se rencontrer ce soir pour travailler ensemble…après avoir repérer les problèmes on a rassemble les propositions et on a finie par dispatcher les tâches et discuter les propositions a travers "skype".
processus de resolution
- sélectionner un problème
- définir le problème
- rechercher les causes possibles
- vérifier les causes principales
- recherches des solutions
- choisir une solution
- mettre en œuvre un plan d’action
- suivre le plan d’action
Cours de modelisme
P.S
on est passer a l action créativité libre seule contrainte-sans couture-la motivation est a l honneur.la motivation et une source d energie puisons dans cette source!!
couleurs
P.S cet exercice avais comme objectif de nous initier a la production de la couleur pour une proposition de gamme, c étais aussi le premier tableau d ambiance qu’ on réalise.Le rassemblage des elements de mes tableaux ne pouvais se faire dans une courte duree alors pour organiser mon travail et optimise mes possibilite de reussir mon travail j ai travaille 20 minute par jours pendant 10jours
cours de dessin
Mes travaux dessins manquais de la pricision ;PROBLEME.Alors pour resoudre ce problemej ai opté por l outil QQOQCP,
Qui est concerné?
Moi.
Quoi est affecté par le probléme?
Mon rendu dessin.
Ou est il visible ?
Mon rendu dessin a un cote flou.
Quant est il visible?
Toujour.
comment se mannifeste t il?
je ss inccapable de realiser un dessin d observation avec beaucoup de petit details.
Conclusion
Ce travail nécessite beaucoup d observation :et surtout une bonne vision.
J ai du changer mes lunettes pour perfectionner mon travail .
J ai choisie de m assoir le prés possible de mon objet de dessin.